项 目

内  容

权重

得分

说教材

(15分)

1. 教材编写意图、地位和作用
2. 本节课的教学目的、重点、难点明确
3. 教学目标层次符合大纲要求和学生实际
4. 积极渗透德育教育

5、理论依据充分、理解教材科学合理

3

5

3

2

2

说教法

(15分)

1. 教学方法选择有明确的理论依据
2. 教学手段的运用要科学、合理

3、调动学生自主学习、自主发展的教学方法切实可行

4

5

6

说学法

(15分)

1. 学情分析准确、恰当，采取的措施合理到位
2. 渗透学法指导、传授学习方法明确，有具体依据
3. 有利于培养学生实践能力和创新精神

5

5

5

说课堂

教  学

程  序

(45分)

1. 教学过程中教学步骤清晰、自然、逻辑性强
2. 课堂教学结构合理
3. 适时启发引导、重视学生参与
4. 体现学法指导和能力培养
5. 教学环节目的明确（如提问、设疑、演示、阅读等）
6. 突出重点、突破难点
7. 多媒体课件操作熟练，安排适度。
8. 德育渗透的内容、形式、时间恰当

9、课堂反馈针对性强,有利于知识的掌握

6

5

6

5

5

5

5

4

4

教  师

基本功

(10分)

1. 普通话标准、流利、表达准确
2. 教态自然大方

5

5

教  学

特  色

(0--5分)

总分