高碑店市职教中心
教学常规检查办法
为加强教师教学常规管理,督促教师切实做好备课、上课、技能训练、作业布置与批改、课外活动指导及考试等各项工作,特制定本检查办法。
学校每月进行一次常规检查,每月开学前两天任课教师上交教案、听课、作业批改记录。教务处专人负责检查,汇总。过期不交本次常规检查得分0 分。对教案、听课、作业批改、上课要求如下:
1、教师应按学期授课计划的安排,设计好每节课的课时教案,教案要超时编写。教案应包括:授课时间、课题、教学目标,教学重点、难点,课型,教学方法,教学步骤、板书设计、作业、教具、反思等。在设计教学目标时,应将德育目标有机地融合进去,并注重教学反思。
2、要求所有任课教师按课时备课,提倡超周备课。其中跨学科教师教案数可以减半。备课个数满分15分,备课质量满分15分。
二、教师上课(30分)
1、教师要严守上下课时间,在上课前要整理仪容,着装打扮要大方衣着要整洁。并检查学生出勤情况,课堂上不准接打电话。
2、坚持以老师为主导,以学生为主体,以训练为主线的教学原则,结合课堂教学,对学生进行思想政治和职业道德教育,将德育寓于教学之中,加强对学生能力培养和专业技能的训练。
3、充分利用幻灯、投影仪、微机、视听设备及多媒体等现代化电教手段辅助教学。重视实物标本、挂图、模型等各类教具和实验仪器、设备在教学中的应用,充分利用各专业实验室、实习车间、实训基地,突出实践性教学环节。
4、在授课的过程中,要求教师知识要准确、概念要清楚。教师讲课要抓住重点,突破难点,演示实验操作正确,板书工整,教态亲切自然,形体语言运用恰当。
5、教师的课堂教学检查以每天教务处检查为依据。在常规检查当中,如果发现教师迟到、早退、误课、不备课上课、随意离开课堂,等教学事故一次扣5分,扣完为止。
三、作业批改(20分)
1、作业要注意份量适当,难度适宜。教师应要求学生按时、认真、独立完成作业。教师批改作业要做到及时、认真、实事求是,批改方法应灵活多样。课外辅导要有针对性、目的性,并注意适量。要注重知识查漏补缺和学习方法的指导。做好课外活动的组织、指导工作。
2、作业形式可以是书面作业,实操作业,可以是课堂完成,也可以是课后作业,但要求任课教师对每次作业有记录。记录内容包括:作业时间、作业内容,作业形式,学生完成情况,作业批改时间及情况等。作业个数要求每周是课时数的一半。
3、教学检查时需要教师上次作业批改记录,作业次数每少一次扣2分。教务处对学生作业抽查,发现弄虚作假本项得分0分。
四、教师听、评课(20分)
1、认真参加学校及上级各部门组织的听评课活动,并且要有评课记录。 每听课周教师听课不得少于2节,评课不少于1节,每少一节扣2分,扣完为止。
2、不参与学校、上级业务部门组织的听评课活动者,每发现一次扣5分,扣完为止。
3、凡不参与听评课,又抄袭他人听评课记录弄虚作假者,该项成绩为0分,并通报批评。