学期初，我校将教师“公开课”评比活动列入本学期教学工作计划，经过报名、遴选、组建评审团、制定评选办法等一系列筹备工作后，首批16名教师的公开课在本轮次教学中集中“亮相”。此次“公开课”评比活动，参与教师立足新授教材，准备充分，为教师们展现出一堂堂精彩课堂，吸引了大批教师观摩学习，并引发了教师对自我课堂的反思与构建的思考，使我校教改目标——“让学生动起来、让课堂活起来”的有效课堂模式得以充分发展。